Почему онлайн-курсы стали знамениты | Статьи SEOnews
О цифрах
Рынок образования занимает приличную часть мирового ВВП, по оценкам знатоков – наиболее $6 трлн. Доля русского базара – 270 миллиардов рублей – конкретно столько россияне истратили на онлайн-образование в 2022 году.
И желая специалисты предсказывали падение базара на 40% в 2022 году, он показал рост на 17%, по данным агентства Smart Ranking.
Другими словами, невзирая на все экономические и политические колебания, люди приобретают онлайн-курсы. При всем этом самые различные.
О курсах
По данным такого же агентства Smart Ranking, самое востребованное направление в онлайн-образовании – это доп проф образование. Приблизительно треть всех онлайн-курсов, которые приобретают россияне, имеют такую тему. На втором месте – ребяческое образование, на 3-ем – обычно языковые курсы. Наша родина здесь следует в ногу с глобальными трендами. По оценкам знатоков, самую великую долю на мировом базаре сочиняет образование взрослое (46%) , чуток поменьше – ребяческое (36%) и на заключительном месте – обучение иностранным языкам (18%) .
Начнем с конца – конкретно языковые курсы одними из первых стали появляться в онлайн-пространстве. Здесь все наиболее либо наименее явно. Их популярность и востребованность – теснее устоявшийся тренд.
Ребяческое образование – тоже полностью явный сектор. На детях не принято экономить, они наиболее адаптивны к новеньким форматам, и обычно их интересы наиболее диджитированны (прим. подвержены воздействию цифровых технологий) .
А вот доп проф образование – куда наиболее занимательная тема. Это и получение новейших профессий, в том числе нужных на базаре, и повышение квалификации, и получение познаний в смежных сферах. Но почему онлайн, но не обычное образование в университетах?Что это – мода на онлайн-курсы либо острая необходимость?
Кто и что приобретает?
В академии Web School мы непрерывно изучаем пользовательское поведение собственных воспитанников. И с ростом репутации онлайн-образования мы подмечаем и наиболее осознанный подход к выбору курсов и их специфики.
Каждый 2-ой наш воспитанник до этого, чем приобрести курс, изучает отзывы. В среднем 2% наших воспитанников прибывают в академию по советы приятелей и знакомых.
Ежели еще годом ранее подавляющее большая часть наших воспитанников, придя в академию, в первый разов сталкивались с таковым форматом обучения, как онлайн образование, то на данный момент около 30% имеют точное представление о онлайн-курсах.
Люди желают обучаться, они видят в этом выгоду без разницы от возраста, пола, уровня достатка либо места проживания.
Великая часть воспитанников нашей академии – дамы. Из 16 000 воспитанников в 2022 году 90% приходится конкретно на великолепный пол.
Ежели мы разговариваем про дам, то они почаще всего избирают курсы по современным квалификациям, таковым как копирайтинг, SMM, маркетплейсы, также направление эзотерики.
Для парней наиболее нужны IT-специальности, в том числе веб-дизайн и контекстная реклама. Дамы в наименьшей ступени отдают предпочтение сиим направлением.
А вот с годами воспитанников история чрезвычайно занимательная. Мы отмечаем, что за заключительный год возрос возрастной спектр воспитанников. Ежели в 2021 году возраст воспитанников в среднем сочинял 25–35 лет, то на данный момент он расширился до 45, а в неких направлениях до 60 лет. На данный момент у нас 5% воспитанников в возрасте от 50 до 60 лет.
Мы отмечаем закономерность меж возрастом главного учителя курса и его воспитанниками. Чем ветше учитель, тем ветше его аудитория. Потому даже в одном направлении возрастной разброс воспитанников может сильно варьироваться. В нашей академии не редкая история, когда из 30 воспитанников 1-го потока по контекстной рекламе больше половины воспитанников в возрасте 45–55 лет, – ведает управляющий отделения развития академии Web School Наталья Пестова.
Нет точного распределения и в том, к кому идут обучаться – к учителям мужчинам либо к учителям дамам. Здесь все зависит от направления, возраста и необыкновенностей курса.
У меня на курсе приблизительно половина воспитанников дамы и половина мужчины. Есть веская разница в их мотивации. Ежели мои воспитанницы желают получить специальность и работать в найме, то у парней точный запрос на творение собственного бизнеса на маркетплейсах, – рассказыавет учитель академии Web School Антон Алхутов.
Так почему люди приобретают курсы?
На это есть сходу несколько обстоятельств. И все они на поверхности, все они обоснованы современными реалиями. Вы наверное слышали, что конкретно IT-специальности самые нужные. Это правильно, но это не единственное большое направление.
Дизайн и креатив – также чрезвычайно знаменитое направление. Еще есть профессии, которые возникают в силу роста того либо другого сектора базара. Это SMM-специалисты всех мастей: таргетологи, создатели стратегий продвижения и контента, ассистенты блогеров и профессионалы по кратким видео.
Либо же, к примеру, профессионалы по маркетплейсам. Там тоже есть свои тесные квалификации, они чрезвычайно схожи на направление SMM: продвижение, зрительная сочиняющая, стратегия, работа с откликами. Профессионалы по маркетплейсам – новейшие SMMщики.
Одно из необыкновенных направлений – это эзотерика. Да, в данной сфере тоже учат профессиям, и это направление по репутации теснее может соперничать даже с IT. Россияне желают стать нумерологами, астрономами, тарологами и так дальше. Не совсем лишь потому, что им нравятся эти направления, желая и это тоже, но и потому, что такие профессионалы зарабатывают. Доход в нише сравним со средним заработком среднего россиянина.
Кстати, великое заблуждение, что онлайн-образование – это лишь профессии для удаленщиков. На просторах веба можнож отыскать курсы для профессионалов по ремонту стиральных машин, холодильников либо телефонов. Отдельная история про курсы, которые говорят, как стать профессионалом по мелкому ремонту, так именуемый сервис «муж на час».
Вы, наверное, теснее разумеете, к чему я вожу. Онлайн-образование может отдать то, что не может отдать образование основательное. Это не превосходно хорошо – это просто реалии современной жизни. Доп способности – это и есть причина востребованности такового формата обучения.
Про актуальность
По данным отчета консалтинговой компании Frost & Sallivan, сначала 2022 года наиболее чем 30 млн профессионалам в Рф требовались проф переподготовка либо повышение квалификации. А обычная система образования, к раскаянию, не непрерывно может отвечать современным требованиям базара труда.
В силу необыкновенностей бюрократической системы чрезвычайно нередко приключается так, что к моменту, когда образовательная программа утверждена, она теснее обветшала. Ведь она не будет кардинально изменяться в протяжении всех 3–4 лет обучения. А 3–4 года для современной жизни – это целая пропасть. Всё очень живо изменяется. Кризисы и политические конфликты, мировые действия, такие как эпидемия, рост отдельных частей базара, к примеру, e-commerce – всё это данность. Живо реагировать на такие конфигурации могут лишь большие современные русские образовательные заведения. А их в Рф единицы. И это дотрагивается не совсем лишь каких-либо ультрасовременных профессий, речь в том числе и про полностью традиционные.
Маловероятно, что в каком-то провинциальном вузе либо институте студентам педагогических квалификаций преподают необыкновенности ведения уроков онлайн. А это полностью нужные познания с учетом текущих реалий, мы всё еще не пренебрегали пандемию.
Либо очередной пример – подготовка к собеседованию.
Отдельный блок в курсах – это работа с возможными клиентами. Конкретно на уровне самопрезентации и деловой коммуникации. Как составить резюме, пройти собеседование и даже просто общаться. Я вижу, что без разницы от возраста у наших воспитанников нет этих познаний. Можнож предположить, что люди старшего поколения не получили таковых навыков, но и у молодежи этого тоже нет. И выходит, не главно, как ты хорош. Ежели ты не сможешь произвести воспоминание на собеседовании либо переговорах – ты не получишь работу. В чрезвычайно редких университетах этому уделяется внимание, – ведает управляющий отделения продукта Полина Онохова (подразделение занимается разработкой и сопровождением обучающих курсов Web School) .
Онлайн-университеты не ограничены рамками муниципальных образовательных программ. Они мобильны и могут живо отвечать на запросы базара. Основательное вузовское образование сиим похвалиться не может.
А уж сколько нужных и идущих в ногу со временем профессий возникло, а им просто не учат. Пока покажутся такие программы, профессии могут просто исчезнуть. Каждый из нас помним бум SMM, на данный момент бум e-commerce. Таковых квалификаций в муниципальных учебных заведениях нет. А спрос на таковых профессионалов есть.
Про средства и скорость
Спрос на онлайн-курсы описывает и возможность живо конвертировать познания в средства. Скорость заработка здесь веско выше. И речь не совсем лишь про смену профессий, но также и про повышение квалификации и получение доп познаний к базисным.
Фактически все такие курсы нацелены на параллельное получение теоретических и практических познаний, другими словами наработку портфолио. Вот и выходит, что по окончанию онлайн-курса у тебя и познания, и опыт и ты теснее не новичок, а полностью себе сильный спец.
Посреди обучения нам произнесли, что пора практиковаться не попросту на каком-то тестовом проекте, а с настоящим работодателем. Другими словами необходимо было не отработать свои познания, а предоставить свою услугу и получить за это средства – я смутилась. Я поразмыслила, что это шуточка, я же еще так малюсенько всего знаю, как я буду это делать?Меня фактически принудили силой, – ведает воспитанница академии Web School Анжелика Смирнова. – И на данный момент, когда я окончила курс, я так признательна, что меня переубедили, и я все-же стала работать теснее на курсе. Потому что все самые трудные 1-ые шаги при работе с настоящим заказчиком я прошла совместно с кураторами. У меня есть опыт, мне на данный момент есть что поведать и показать.
В традиционном образовании у тебя по окончанию университета – диплом и теория, вероятно, ты подрабатывал по квалификации, но на очном обучении получить превосходный практический опыт фактически невероятно.
Про мотивацию и поиск себя
По данным опроса сервиса по поиску работы hh.ru, 85% россиян желая бы разов за заключительные полгода думали о смене профессии.
Я захотела освоить новейшую специальность, потому что в собственной профессии у меня происходит выгорание. Мне не нравится моя работа, условия, доход, – ведает воспитанница Web School Айгуль Галеева.
Система профориентации в школах даже на данный момент работает не в полном объеме. А уж 10–15 годов назад, когда школу заканчивали самые активные покупатели онлайн-курсов и подавно. Потому учебное заведение и будущую специальность россияне избирали по принципам: «за компанию», «по совету родителей» и «куда возьмут».
Не считая того, с мировым трендом на принятие себя, собственных желаний и осознанность люди всё почаще мыслят о смене деятельности.
Мне нужна была удаленная работа. Потому что я проживаю за городом и нет способности ездить в кабинет. Плюс отыскивала конкретно, чтоб отзывалось в духовном плане, – ведает воспитанница академии Web School Юлия Петухова.
Пойти в институт либо техникум в 30–40 лет, для русских реалий – это немыслимо. К тому же истратить на новейшую профессию 2–4 года – эту роскошь люди не могут себе дозволить. Вот и выходит, что единый выход – онлайн-образование. Это живо, коммерчески выгодно и можнож кооперировать с работой.
Резюмируем
Фактически все реалии нашей жизни перешли в онлайн, и образование не исключение. Непрерывно были люди, которые желали поменять профессию либо получать доп навыки. Другими словами запрос на такие сервисы был. Просто ранее это было труднее и трудозатратнее.
Запрос остался, а получение сервисы стало простым. Прибавьте к этому стремительный темп жизни, где время ценится дороже средств. И получится, что онлайн-образование – это просто решение трудности великого количества жителей нашей планеты.
Почему люди приобретают онлайн-курсы?Всё ветхо, как мир. Потому, что познания предоставляют им способности, которые они могут конвертировать в средства и самореализацию.
Статьи
Комментариев 0